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孩子说话迟?找准原因再“对症下药”

发布时间:2022-06-29 16:19:49 阅读: 来源:铭牌厂家
孩子说话迟?找准原因再“对症下药” 孩子说话迟?找准原因再“对症下药”

邻居的孩子还一岁半就能说一贯的话,有时会说话,但我好朋友家的孩子三岁了,说话还不熟练,去医院体检,医生说话发育缓慢,引起了很多观察,为什么这么大的差异?通过比较邻居家和好朋友家的家庭环境、教育状况,邻居家的孩子平日有母亲。只有爸爸和妈妈有孩子,妈妈每天给孩子讲图画书,写儿歌,和孩子交流很多。好朋友家有爷爷奶奶,爸爸妈妈带着孩子,爸爸妈妈白天上班,工作忙,经常得加班。有时下班回家孩子就睡觉了。爷爷奶奶笑得很好,照顾孩子的生活起居,保证孩子正常吃喝,除此之外,其余很少讲故事,抚摸孩子,一起玩。老年人的想法是孩子吃多了睡觉,白白胖了,长大了去学校老师教,什么都学。抓住孩子语言发育的关键期婴幼儿时期儿童的语言发展大致可以从0~3岁开始区分。(1)0~1岁语言准备期间这个阶段的孩子没有发出a、o这种简单的声音,也没有无意识的mama和baba的声音,孩子感受到大人的意思进行模仿。(二)1~2岁语言丰富的时期从第12个月到第18个月属于语言发育第一期的单词短语阶段,这个时期的孩子们可以说父母,他们经常用简单的语言置换完整句子中包含的意思来表达。大部分是重叠的音字,他们用手势、表情等表达自己的意志。从第18个月到第24个月属于语言发育的第二期,这个时期的幼儿更深入地理解周围的环境事物,可以表达喝水、吃饭、玩耍等与他相关的语言,孩子说开车、玩耍、玩车(3)2~3岁语言爆发期这个阶段的孩子就像在说话一样,对时间、性别、颜色、性状等概念有一定的认知,可以和父母进行日常交流,可以很好地表达自己的意志,自我意识更强,感情波动也更大。孩子的话大多来自家人的日常交流中,最好的启蒙方法是把自己变成对话!科学家做了实验,结果表明人类的大部分智力在3岁之前就决定了。影响孩子智力的重要因素是父母和孩子的对话数量,通过输入大量的语言刺激大脑突触的形成,促进孩子思维能力的发展,突触结合越多,孩子越聪明。所以语言启蒙最好在3岁之前开始。比如给孩子穿衣服宝贝,举起胳膊,我们先穿左边的袖子,把手伸进去,很好。然后穿右边的,合作得很好!我知道这次怎么穿!。母亲在语言中提到了方位词左右、身体部位胳膊手、动词等。洗澡的时候,妈妈先洗脸,洗眼睛,擦鼻子,擦嘴,搓手……用妈妈的具体说明性的话,很快就能让孩子认识到他身体的各个部分。父母也可以利用一些图画书故事促进孩子语言能力的发展图画书是为孩子写的书,所有图画书都有明确的主题,画作优美,故事情节有趣活泼,符合孩子的认知特征和语言习惯,通过读图画书、看画,无形中培养孩子的审美能力、语言表达能力有研究表明,0~3岁婴幼儿语言发展的50%左右来自图画书,从小广泛阅读图画书的孩子在词汇、表现力、理解力等方面远远优于阅读经验少的孩子。

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